sábado, 9 de dezembro de 2023

DIA INTERNACIONAL CONTRA A CORRUPÇÃO, 9 de dezembro de 2023, com alunos do secundário

Os alunos do 10º ano da Secção Portuguesa,

a) depois de terem lido e analisado a novela de Mia Couto e José Eduardo Agualusa, "O terrorista elegante";

b) depois de terem ouvido e interpretado a música "Lí-ti-ô" de Vasco Palmeirim, inspirada nos factos que levaram ao pedido de demissão do Primeiro Ministro Português, António Costa;

c) foram desafiados a lutar contra a corrupção no âmbito do Programa ALL4INTEGRITY - Redescolas Contra a Corrupção (3ª edição).

Começaram por redigir um texto de intervenção contra a corrupção e com base nele criaram um vídeo divulgado nas redes sociais. Abaixo apresentam-se as 8 produções feitas pelos alunos e publicadas hoje, Dia Internacional Contra a Corrupção!

Grupo 1:
Cururupção, uma fábula dos tempos modernos  

Bem-vindos na ARTE PT. Hoje vamos apresentar uma nova espécie animal: o coruru.

Numa terra distante, onde os valores de igualdade, democracia e justiça são pilares fundamentais, vive uma nova espécie animal chamada Coruru. À primeira vista, o Coruru parece um ser encantador e simpático, com as suas várias cores deslumbrantes, o seu sorriso constantemente presente e as suas características psicológicas muito semelhantes às dos seres humanos. Porém, atrás desta máscara atraente, esconde-se uma sombria realidade de hipocrisia e desonestidade.

De facto, o Coruru é mestre na arte da manipulação e do abuso de poder enquanto chefe da sua tribu coruriana. Ele infiltra-se nos círculos de influência, aproximando-se da autoridade e conquistando assim a confiança das pessoas que têm o poder de decisão. Os métodos do Coruru são maus e as suas ações traiçoeiras.

Encontramos o Coruru no mundo inteiro. O perigo do Coruru para a cidadania e para o mundo é evidente: ele é um perigo para os valores democráticos e para a ética pública. Só pensa em si próprio, o que ameaça a liberdade dos outros. Por isso, a luta contra o Coruru tornou-se uma batalha global pela preservação da igualdade, da democracia e da justiça. 

Mas quem é realmente o Coruru? 


 Grupo 2:
A minha querida…

A MINHA QUERIDA…


Oh, minha querida!

Sabes que sinto um apego excessivo por ti

O teu doce cheiro enfeitiçou-me

Forneceste-me riquezas em abundância

Agora, já não consigo afastar-me de ti

 

No início da nossa relação tudo era idílico

Mas pouco a pouco, apercebi-me do teu verdadeiro rosto

Puseste em causa a minha lealdade

Depois de tua passagem tudo fica destruído

Queres tudo par ti

E no início eu tinha este mesmo objetivo

 

Mas eu não posso continuar assim

Este prazer efémero é como uma engrenagem

Um círculo vicioso do qual eu era prisioneiro

Mas também o único responsável

Fizeste-me pensar que eras uma riqueza

Afinal és uma verdadeira pobreza

 

Então, hoje, decidi acabar com a nossa relação

E enfrentar as consequências dos meus atos

Aceito a minha pena, eu mereço-a

Adeus, minha querida corrupção!


Grupo 3:
A boa corrupção?

A BOA CORRUPÇÃO
 

Quando Portugal teve Goa,

havia quem pensasse que a corrupção era… Boa!

No século XVII, o dono da coroa

nada dava pela colónia! (Olha, que magoa!)

O soberano muito se enriquecia

E tudo isso para sua alegria.

 

Quando o rei está numa má situação

a solução é a corrupção!

Quando ele se sente sozinho, 

a mãe corrupção dá-lhe um abracinho

por isso a corrupção não irá sofrer 

pois ele estará sempre pronto para a proteger.

 

Muitas vezes, a corrupção é descoberta…

decapitado o corrupto, desaparece o rei aldrabão

para ele corrupção não foi a boa solução

deu-lhe tudo e provocou a sua extinção!

 

É hoje, votando nos nossos políticos, 

que se percebe que iguais todos são… 

Corrupção, corrupção é o que recordamos…

Para eles, é apenas um pequeno crime, 

para nós um assunto que deprime!!!!

Felizmente encontrámos a solução:

É cantar juntos contra a corrupção.



Grupo 4:
Em Luta Contra a Corrupção

Corrupção!

Através desse aperto de mão,

Assinou-se um contrato,

Validou-se a cooperação…

 

Corrupção!

Executada na perfeição

Por homens e por mulheres, sem exceção,

Uns ingratos com o que já têm,

Outros ingratos com o que lhes é dado na mão.

 

Corrupção,

está a virar uma tradição,

todos os governos a praticam,

mas sem nenhuma exibição,

é melhor ter discrição.

 

Essa é a canção,

Vê lá que ideia é essa,

Será que há solução?

 

Corrupção!

Não tenham vergonha!

Tornou-se uma maneira de governar,

Enquanto não der nas vistas,

Que mal tem colaborar?

 

Corrupção!

Todos sabem como é que acaba,

Andam um tempão na corda bamba,

Até ser tudo revelado,

Mas têm o hábito de desaparecer, esses malandros!

 

Corrupção!

Se tentas, podes perder a liberdade,

nem vais ganhar felicidade.

Sejas ladrão ou bandido, 

Mais cedo ou mais tarde

hás de ficar arrependido.

 

Só de pensar nisso, é uma traição

para todos os que são honestos.

É desrespeitar a Constituição!

Vamos lutar todos juntos,

Todos contra essa corrupção?



Grupo 5:
Corrupção: uma definição luso-brasileira?

corrupção *

no Brasil se compra como mamão

em Portugal se lê como o jornal.

se vive como num carnaval.

a corrupção segura a tua mão

e te torna num mau cidadão

a corrupção não é legal

mesmo se não parece mal

ela leva à degradação

e à destruição!

 

a população já não aguenta mais

ela perde em euros ou reais            

as repercussões são fatais.

isso vos torna animais

 

primeiro parece ideal

mas depois se torna irreal

isso tem uma solução?

talvez uma superAção

 

diga não à corrupção

ativa ou passiva,

é sua inimiga

                                           

sim, isso tem uma solução

então preste atenção

 

para criar uma harmonia

temos de reforçar a cidadania

banir a hipocrisia

e retomar a magia



Grupo 6:
As Notas da Corrupção

AS NOTAS DA CORRUPÇÃO

A corrupção, uma música que divide a sociedade em três grupos de pessoas:

1)      Os dançarinos (os corruptos que dançam ao ritmo da música);

2)      Os desinteressados (que não se importam, que ignoram a música e acabam por ser cúmplices);

3)      Os relutantes (que são contra a corrupção que tapam os ouvidos para não ouvir a música).

Não podemos deixar esta música entrar na nossa cabeça!

Peguemos um exemplo com notas… notas de música, notas de dinheiro e notas dos testes…

Uns pais pagam ao professor, na escola, para que este conceda ao seu(sua) filho(a) boas notas. 

A atitude dos pais é como uma música: pegando nas notas que têm no bolso tentam modificar as notas escolares. O professor e os pais “dançam” ao som das notas, ie ao ritmo da corrupção que criaram para favorecer o jovem que faz parte do grupo de pessoas que simplesmente ignoram a música.

Queremos que este tipo de comportamento cesse. Por isso, os outros alunos e os outros pais se revoltam para a música parar, para ela deixar de tocar. 

Porque não queremos que os alunos que se esforçam para ter boas notas saiam prejudicados…

Porque queremos ajudar aquele que foi vítima da estratégia corrupta dos pais, que o deixou pensar que na vida tudo se compra, que não é preciso trabalhar para se conseguir algo…

Não deixemos esta música da corrupção entrar em nossa cabeça! 


Grupo 7:
Entrevista fictícia de um culturista acusado de dopagem e de um culturista honesto


Jornalista: Boa tarde. Posso fazer algumas perguntas sobre as acusações de dopagem que caíram sobre si?

Culturista desonesto: Claro, estou disposto a esclarecer qualquer mal-entendido.

Jornalista: Há indícios de que o senhor usou substâncias ilegais. Como responde a essas alegações?

Culturista desonesto: Essas acusações são infundadas. Eu trabalhei duro para chegar onde estou e não me envolvo em atividades ilegais.

Jornalista: Mas há documentos que revelam informações suspeitas associadas ao senhor. Como o explica?

Culturista desonesto: Veja bem, no mundo do fisiculturismo, às vezes, há transações complexas. Mas eu posso garantir que todas as minhas ações foram legais.

Jornalista: Muitos acreditam que sua influência no mundo do fisiculturismo foi alcançada de maneira questionável. Há algo que queira dizer sobre isso?

Jornalista: Será que no fisiculturismo, quando há dopagem, como por exemplo na competição Mr. Olympia, isso pode ser considerado corrupção?

Culturista honesto: A dopagem no fisiculturismo, como em competições do tipo Mr. Olympia, não é considerada corrupção no sentido tradicional do termo: é uma violação das regras sendo punida de acordo com os regulamentos estabelecidos. Poderia ser considerado como corrupção, se o júri tivesse sido comprado para aumentar a nota que se daria a um atleta ou tivesse permitido produtos dopantes…

Jornalista: Obrigado por ter respondido às minhas perguntas. Vamos aguardar a evolução dos acontecimentos.

Culturista desonesto: Agradeço a oportunidade de esclarecer as coisas. Acredite que vou continuar focado no meu trabalho e deixar que a verdade se exprima.



Grupo 8:
A corrupção anda na escola

Era uma vez um jovem chamado Corrupção, andava no décimo segundo ano. Popular, bonito, grande, desportivo, enfim, ele era o que todos da sua idade gostariam de ser. Mas, havia uma única coisa que lhe faltava… inteligência! Coitadinho, ele era mesmo burro!

Certo dia, Corrupção recebeu ameaças de seu treinador a dizer que se ele não aumentasse suas notas, não poderia mais continuar a treinar na equipe da escola. Acontece que sua professora de educação moral e cívica ficou a saber desta história, e é claro, como uma boa professora, tentou ajudá-lo. Sua professora chamava-se Pedofilia, um nome que dá logo, de caras, a melhor impressão. Pedofilia foi ter com Corrupção no final de uma aula e disse a ele que estava disposta a aumentar suas notas com a seguinte condição: que todos os dias depois da aula ele ficasse sozinho na sala de aula a fazer o que ela mandasse… Mas cuidado, ele não podia dizer nada a ninguém! Corrupção hesitou, mas acabou aceitando, aliás, estava precisando de boas notas. Corrupção ficou uma primeira vez com Pedofilia após a aula. Tudo era mais simples, as notas boas estavam a voar ao seu redor! Seus pais e treinadores estavam mais que contentes, então Corrupção pensou consigo mesmo: porque é que eu nunca fiz isto antes?! Começou então a passar mais tempo na escola. Na sala de aula. Com Pedofilia. Sozinho. Todos os colegas do Corrupção estavam chocados com suas notas excelentes, pois não o viam trabalhar! Todos, à exceção da sua pior inimiga: a Inveja. Inveja e Corrupção eram namorados, até que certo dia Corrupção disse à Inveja que não podia mais namorar porque ia concentrar-se nos seus estudos. Inveja ficou abalada e chorou dia e noite. Até que… numa bela tarde…

Inveja tinha esquecido um caderno na sala da professora Pedofilia. Para sua surpresa, quando foi recuperar o caderno, encontrou Corrupção e Pedofilia juntos! Inveja ficou surpresa, afinal havia descoberto um sujo segredo. Mas isto não acaba aqui! Inveja achou que seria uma ótima oportunidade para se vingar de Corrupção. Afinal, ele a havia largado do dia para noite e ela também não estava gostando do fato de ver o seu ex-namorado ter boas notas sem trabalhar. Inveja foi ter com o diretor, apresentou os fatos e as provas que recolheu pouco a pouco, e algumas semanas depois…

Pedofilia estava atrás das grades e Corrupção foi expulso da escola. O futuro de ambos estava completamente destruído…


DIA INTERNACIONAL CONTRA A CORRUPÇÃO, 9 de dezembro de 2023, com alunos do 3º ciclo

Os alunos do 9º ano da Secção Portuguesa,

a) depois de terem lido e analisado alguns textos com o tema da corrupção - "Traidor simultâneo" de Agualusa, "Porque" de Sophia e ainda "A Peregrinação de Fernão Mendes Pinto" numa adaptação de Aquilino Ribeiro;

b) depois de terem ouvido e interpretado a música "Lí-ti-ô" de Vasco Palmeirim, inspirada nos factos que levaram ao pedido de demissão do Primeiro Ministro Português, António Costa;

c) foram desafiados a lutar contra a corrupção no âmbito do Programa ALL4INTEGRITY - Redescolas Contra a Corrupção (3ª edição). Começaram por redigir um texto de intervenção contra a corrupção e com base nele criaram um vídeo divulgado nas redes sociais. Abaixo apresentam-se as 3 produções feitas pelos alunos do 9º ano e publicadas hoje, Dia Internacional Contra a Corrupção!


Grupo 1: Os protagonistas contra a corrupção no mundo 


Porque você mancha a dignidade do nosso país.

Porque você corrói a sociedade.

Porque você anda destruindo a verdade.

Tornando a pátria algo infeliz.

 

Enriquecendo os hipócritas dessa nação,

Onde tudo é enganação,

Presidência sem coração.

(E já estão cansados),

Porque o povo come osso e os políticos comem ouro…

 

Porque é uma guerra que mais mata um território,

Formando uma miséria social, um ódio,

Porque todos estes corruptos não estão na prisão?

Onde ninguém tem liberdade de expressão,

Onde todos perderam a razão. 


Grupo 2: Furtador de Vidas




Corruptos por toda a parte,

Rastejam até as vítimas,

Roubam tudo o que lhes pertence.

Em quem confiar no meio deste mar de corrupção,

Se até os nossos dirigentes nos traem sem perdão?

 

Cada manhã acordam os inocentes,

Cheios de preocupação.

Quem irá ajudá-los

A fugir de tal situação?

 

Permanecem vagueando à beira da escuridão,

Com a alma vazia

E o sofrimento no coração.

 

Esperam o nascimento da harmonia,

Sonhando com a liberdade e o fim da hipocrisia

 

Mas como livrar quem padece de tal furtador?


Grupo 3: Isso, Isto, Há… É corrupção!



Quando o preço das casas ganham asas 

Os preços sobem sem limite

E perdemos o apetite 

Que os salários perdem asas

Isso é corrupção!

 

Quando as crianças indígenas

São exploradas para produção

Quando as crianças chinesas

vão trabalhar no algodão…

Há corrupção!

 

Quando políticos ocidentais 

Corrompem políticos orientais

Obtendo capitais 

Para os ricos… 

Isso é corrupção!

 

Quando a medicina perde sua qualidade

Por causa da ganância do cirurgião…

Quando as pessoas perdem a capacidade

De comprar a sua injeção…

Isto é corrupção!

 

Quando a segurança das pessoas, 

supostamente em mãos boas,

com polícias que devoram 

dinheiro como leoas,

e que perdem a visão…

quando acontecem situações 

sem perdão…

Isto é corrupção!

segunda-feira, 6 de novembro de 2023

ALL4INTEGRITY - 3ª Edição RedEscolas AntiCorrupção



A turma do 10º ano da Secção Portuguesa do Liceu Internacional de Saint-Germain-en-Laye inscreveu-se na...


3ª Edição RedEscolas AntiCorrupção

ALL4INTEGRITY


e vai tentar percorrer os percursos #2 e #3 desenvolvendo alguns trabalhos que procurem sensibilizar a(s) comunidade(s) em que se insere(m) acerca do problema da corrupção:


terça-feira, 18 de dezembro de 2012

Concurso "Imagens contra a corrupção"

O ponto de partida deste espaço foi o concurso "Imagens contra a corrupção" lançado no ano letivo de 2012-2013. Antes de levar os alunos a criarem o seu próprio filme de prevenção contra a corrupção, procurámos na literatura juvenil e na imprensa portuguesa exemplos de corrupção que debatemos na sala de aula.

Na infopédia, lemos o significado da palavra CORRUPÇÃO:

A segunda etapa foi visualizar os filmes que os organizadores do concurso disponibilizaram para sensibilizar os jovens para esta temática:


Por fim, por cada nível de ensino, abordámos o tema da corrupção na literatura e na imprensa. Nos separadores de cada turma encontram-se os trabalhos realizados pelos alunos.

O concurso supra-referido tem uma página no Facebook que pode ser seguida/consultada em https://www.facebook.com/pages/Concurso-Imagens-Contra-a-Corrup%C3%A7%C3%A3o/364464543640563